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Fundación Educativa Calasanz

Obras: Hogares Calasanz

Hogares Calasanz - Pereira, Colombia
Hogares Calasanz - Pereira, Colombia

La sencillez del fundador

Desde el año 1994 los hogares Calasanz han acogido a los niños habitantes de las calles de Pereira. Surgió como una iniciativa fundamental en las líneas de proyección de la Orden religiosa. El actual director es el Padre Fermín Abella. En la actualidad el Colegio Calasanz y los Hogares mantienen una relación de ayuda mutua.

Una de las principales características de esta fundación es que no pretende ni quiere ser una organización que provea ayuda asistencial es decir, que solo se quede en comida y dormida; todo lo contrario, se preocupan por ofrecer educación en un proceso a largo plazo en donde el niño que entra de 8 años de edad, con escasa o inexistente escolaridad, salga a los 18 años graduado de bachiller y con habilidades específicas en algunos trabajos.

“Calasanz que es nuestro fundador, en el siglo XVII fue el primero que promulgó la idea de escuela para todos y le tocó luchar porque en aquella época eso no se entendía. La educación era para los de plata” P. Fermín Abella.

El proceso se divide así:

  • El niño que recién llega de la calle más o menos entre 8 y 11 años de edad, se aloja en una casa de propiedad de la Fundación, allí inicia su reincorporación a la vida en comunidad, a las reglas básicas de comportamiento, a encontrarse en sociedad.
  • Después de tres o cuatro años de estudio, el niño puede acceder a la segunda etapa en la que generalmente ya tiene entre 11 y 14 años de edad.
  • Luego y finalmente entra a la última etapa que es la de egreso y que termina con la mayoría de edad. A partir de allí el ICBF “Instituto Colombiano de bienestar Familiar” ya no sigue asistiendo al niños por que entra en la edad de mayoría de edad, salvo en el caso en que el muchacho entre a al Universidad y entonces ellos aportan un porcentaje de la matricula. En la actualidad hay un muchacho en la Universidad estudiando Comunicación social.

Hogares Calasanz tiene un proceso educativo que construye pautas de responsabilidad, autocontrol y disciplina. Los niños viven en el hogar, se alimentan en el hogar pero estudian en instituciones publicas del municipio, cumplen horarios y atienden reglas normales de convivencia y académicas, lo mas parecido a una casa de familia.


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